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在認證審核過(guò)程中，一些審核員經(jīng)常向受審核方提出偏離標準的要求，其中一個(gè)明顯的表現就是不能將校準和檢定的概念加以區分。然而部分傳統的計量標準裝置龐大不易搬動(dòng)，或者屬于在線(xiàn)校準無(wú)法搬動(dòng)，更有部分屬于精密設備禁止搬動(dòng)，所以增加了量值傳遞和計量校準的難度。因此，基于網(wǎng)絡(luò )實(shí)現遠程計量校準及檢測對降低成本、提升校準準確度都很有必要。

選擇符合要求的第三方檢定機構。把儀器廠(chǎng)家的校準要求發(fā)給第三方校準機構，讓第三方校準機構確認是否具備校準能力。第三方校準機構資質(zhì)重要的就是CNAS，這也是第三方校準機構入行的基礎。而CNAS認可的實(shí)驗室有兩種，一種是校準實(shí)驗室，出具的是《校準證書(shū)》，證書(shū)上所蓋的是“校準章”。然而部分傳統的計量標準裝置龐大不易搬動(dòng)，或者屬于在線(xiàn)校準無(wú)法搬動(dòng)，更有部分屬于精密設備禁止搬動(dòng)，所以增加了量值傳遞和計量校準的難度。

對于儀器設備生產(chǎn)廠(chǎng)家和單位來(lái)說(shuō)，一家、的第三方校準機構是儀器校準工作的。企業(yè)計量人員取得證書(shū)后，購置適當的標準器，可以對計量器具進(jìn)行內部校準，出具企業(yè)內部使用的校準報告(一般需要兩名計量人員有證書(shū)，一個(gè)校準一個(gè)校核。如有技術(shù)難題，可以利用網(wǎng)絡(luò )視頻由上級計量技術(shù)機構召集進(jìn)行遠程會(huì )診，還可連線(xiàn)儀器售后工程師進(jìn)行技術(shù)協(xié)助。