計量檢測貫穿于各行各業(yè)產(chǎn)品設計、研發(fā)、生產(chǎn)、流通、消費等環(huán)節,涉及科研創(chuàng )新、工業(yè)生產(chǎn)和社會(huì )生活各個(gè)領(lǐng)域。它就像一雙‘慧眼’,可以發(fā)現儀器設備使用過(guò)程中和產(chǎn)品設計生產(chǎn)過(guò)程中的問(wèn)題,從而有依據地促進(jìn)每一個(gè)環(huán)節的質(zhì)量?jì)?yōu)化。在一般人印象中,計量檢測機構主要是檢查產(chǎn)品質(zhì)量是否合格,并出具相關(guān)報告。事實(shí)上,隨著(zhù)科技的進(jìn)步,計量檢測能力的提升,其作用不再僅僅局限于找出質(zhì)量問(wèn)題,而是要給出解決問(wèn)題的辦法。
目前的儀器計量檢測工作需要在科學(xué)的方法和儀器計量檢測設備的基礎上進(jìn)行,儀器計量檢測工作已經(jīng)遍及到我們生產(chǎn)生活中的各個(gè)方面,計量檢測服務(wù),對各種所需物質(zhì)的質(zhì)量、數量等進(jìn)行檢測、分析、記錄、控制以及管理,計量檢測公司,儀器計量檢測工作不僅是對標準量值進(jìn)行傳遞,還會(huì )對物質(zhì)的生產(chǎn)過(guò)程、生產(chǎn)工藝進(jìn)行監督檢測和控制。
質(zhì)量是產(chǎn)品的生命,沒(méi)有了質(zhì)量產(chǎn)品將無(wú)法生存,因此需要保證產(chǎn)生的質(zhì)量,保證產(chǎn)品質(zhì)量就要保證儀器計量檢測工作的順利進(jìn)行。
校準的方式可以采用組織自校、外校,或自校加外校相結合的方式進(jìn)行。組織在具備條件的情況下,可以采用自校方式對計量器具進(jìn)行校準,從而節省較大費用。校準的周期由組織根據使用計量器具的需要自行確定??梢赃M(jìn)行定期校準,也可以不定期校準,亳州計量檢測,或在使用前校準。計量檢測校準周期的確定原則應是在盡可能減少測量設備在使用中的風(fēng)險的同時(shí),維持i小的校準費用??梢愿鶕嬃科骶呤褂玫念l次或風(fēng)險程度確定校準的周期。
校準的內容和項目,計量檢測機構,只是評定測量裝置的示值誤差,以確保量值準確。校準的結論只是評定測量裝置的量值誤差,確保量值準確,不要求給出合格或不合格的判定。校準的結果可以給出《校準證書(shū)》或《校準報告》。